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| 论技术应用型人才实践能力的培养 | |
| 作者姓名： | 袁文 王作兴 |
| 作者单位： | 徐州建筑职业技术学院 |
| 摘 要： | 较强的实践能力是高职教育的基本特征,是高级技术应用型人才最主要的必备能力。学生的实践能力主要靠实践教学来实现,因此,实践教学在高职人才培养模式中具有重要的位置。提高学生的实践能力,便成为实现高职教育培养目标的切入点。一、构建实践教学体系传统的实践教学基本上是分散的,往往局限在独立地验证某个概念、理论或方法的低水平上,不能适应21世纪新的人才培养模式的要求,培养出来的学 |
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