学生创新思维的培养

当前小学数学教学中，存在教学目标技能化、教学内容封闭化、教学方法单一化、教学过程教条化等问题，不利于学生创新思维的培养，针对以上问题，文章运用教育学和心理学的有关知识，遵循教学过程的基本规律和儿童身心发展的特点，试图探究在数学教学中培养小学生创新思维的策略。