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我们向优秀班主任学什么
引用本文:齐学红.我们向优秀班主任学什么[J].班主任,2013(1):49-51.
作者姓名:齐学红
作者单位:南京师范大学道德教育研究所;南京师范大学班主任研究中心;江苏省教育学会班主任专业委员会
摘    要:随着班主任专业化进程的不断推进,越来越多的年轻班主任开始认识到班主任专业发展的重要性,逐渐从事务型向专业型方向转变,进而自觉不自觉地产生了向优秀班主任学习的愿望,并付诸自己的教育实践。向优秀班主任学习成为班主任自我成长的一个重要途径。这是一个可喜的变化。

关 键 词:优秀班主任  班主任专业化  专业发展  教育实践  自我成长  不自觉  专业型  事务型
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