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| 初中政治运用电教初探 | |
| 引用本文： | 陈宁安.初中政治运用电教初探[J].湖南师范大学教育科学学报,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 陈宁安 |
| 摘 要： | 电化教育是现代科学技术在教育、教学上的运用，是教育现代化的标志之一，它对提高教学效果和教育质量有着重要作用。电化教学生动、形象、感染力强，能引起学生对所学教材的兴趣和注意，为学生爱好功课提供有利条件。 现行的初中思想政治教材，无论在内容上，叙述方式上还是在结构体系、语言文字、版式设计方面都有新颖、实在、灵活的特点，还有利于教师开展教学活动，特别有利于采用电教手段进行教学。本人在教学初一思想政治活动过程中，对电教进行了一些探索。 一 巧用电教引趣 即运用电教的形象性引发学生学习上的兴趣。学习兴趣是学生… |
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