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人本理念下创新教师职后培训模式的思考
引用本文:李艳娇,李艳辉.人本理念下创新教师职后培训模式的思考[J].科教文汇,2014(31):23-24.
作者姓名:李艳娇  李艳辉
作者单位:1. 沈阳师范大学教育科学学院 辽宁·沈阳 110034
2. 沈阳师范大学教育科学学院,俄罗斯教育研究中心 辽宁·沈阳 110034
基金项目:全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部青年专项课题“俄罗斯高等师范教育以人为本的保障机制研究”,2014年度辽宁省社科联重点课题“俄罗斯高校协同创新策略及保障机制研究”(2014lslktzdian-27)的研究成果。
摘    要:本文针对我国教师职后培训模式的现存问题,指出应该将“以人为本”理念作为创新教师职后培训模式的先导,提出了人本理念下教师职后培训的实践探索模式。

关 键 词:教师教育  以人为本  教师职后培训

Pondering on the Innovation of In-service Teachers Trai-ning Model under People-oriented Concept
Authors:Li Yanjiao  Li Yanhui
Institution:Li Yanjiao,Li Yanhui
Abstract:In view of the current problems existing in the in-ser-vice teachers training model in China, this paper pointed out its innovation based on "people-oriented" concept, and proposed the practice and exploration model for in-service teachers train-ing under people-oriented concept.
Keywords:teacher education  people-orientation  in-service teachers training
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