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| 落实主体地位引导自主学习——第5册第10课《一个小村庄的故事》教学设计 | |
| 引用本文： | 江宁,李军新.落实主体地位引导自主学习——第5册第10课《一个小村庄的故事》教学设计[J].辽宁教育,2002(8):93-94. |
| 作者姓名： | 江宁 李军新 |
| 作者单位： | 江苏省溧水县实验小学 |
| 摘 要： | 设计理念]
看图学文是将图画和短文紧密结合在一起的一种课文类型.图画形象地表现课文内容,课文用文字反映图中的事物.通过看图学文的教学,培养学生的观察能力、想象能力和理解能力.在教学中,教师要做到从看图入手,看图和学文相结合.通过看图,培养学生的观察能力;通过学文,培养学生的理解能力;并在提高观察和理解能力的同时,发展学生的思维.…… |
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