初中数学探究性学习的新视角 |
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引用本文: | 潘桂蓉.初中数学探究性学习的新视角[J].科教文汇,2007(11Z):79-79. |
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作者姓名: | 潘桂蓉 |
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作者单位: | 南通市南郊中学,江苏南通226000 |
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摘 要: | 在一般意义上,探究性学习被看作一种全新的学习方式,在初中数学教学中引起了普遍关注。探究性学习的自身属性实际上是超越了学习方式的范畴的,在其实用性背后,还应该将它列为一种学科教学的思想体系。故撰此文与同仁交流。第一段]
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关 键 词: | 探究性学习 数学教学 初中 学习方式 思想体系 学科教学 |
文章编号: | 1672-7894(2007)11-079-01 |
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