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| 四年级积累·运用(五) 精雕细琢——简述场面描写 | |
| 作者姓名： | 田冬玉 向娟 吕志刚 |
| 作者单位： | 张家界市敦谊实验小学(田冬玉，向娟)，张家界市敦谊实验小学四(6)班(吕志刚) |
| 摘 要： | 习作要求本次作文是练习场面描写。具体要求详见人教社小学《语文》第八册积累·运用五。习作指导场面描写是小学生作文中贴近生活的一个习作内容,它是人物之间在一定时间和环境中所形成的相互关系而构成的生活画面的描写,也可以说是人物描写和环境描写的综合形式。 |
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