我国高等学校“升格热”之冷思考 |
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引用本文: | 李婷.我国高等学校“升格热”之冷思考[J].黑龙江教育,2006(1):27-29. |
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作者姓名: | 李婷 |
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作者单位: | 中南民族大学,湖北武汉430074 |
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摘 要: | 自1999年开始实行高校连续扩招以来,在校学生人数激增,新升格的高校越来越多,盲目追求离层次,追求“综合化”以及新一轮的办学“大而全”的浪潮正成为我国高等教育事业发展中的新热点。导致我国高校盲目追求“大而全”、“升格热”。既有来自政府,社会的力量,也有来自大学的内在逻辑。本文基于对影响我国高校“升格热”的外部原因和内部原因的分析,提出了一些建议。
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关 键 词: | 高等学校 升格 原因 |
文章编号: | 1002-4107(2006)01/02-0027-03 |
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