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| 谈激发后进生的数学学习兴趣 | |
| 引用本文： | 陈玲钰.谈激发后进生的数学学习兴趣[J].新校园(当代教育研究),2009(9). |
| 作者姓名： | 陈玲钰 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区金沙中学,226000 |
| 摘 要： | 在笔者平时的教学中,常常出现这样的现象:某些学生上课无精打采,课后作业不能及时地独立完成,考试一直挂红灯……笔者所教的每个班学生中或多或少都有.对此,笔者看在眼里,急在心中,不断反思自己,改进教学手段,有时利用自习课帮他们补课或强制他们做练习,但起色总不大.于是同事们感慨万千:"朽木不可雕也."那些后进生的确叫人头痛、心碎,然而并非朽木不可雕也.要改变他们学习落后的状态,就要从根本上改变他们对数学学习的态度,培养他们正确的学习习惯,激发他们对数学学习的兴趣. |
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