从贝罗的S—M—C—R模式看中国武术教育传播 |
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引用本文: | 赵文楠.从贝罗的S—M—C—R模式看中国武术教育传播[J].搏击·武术科学,2011,8(9). |
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作者姓名: | 赵文楠 |
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作者单位: | 上海体育学院武术学院,上海,200438 |
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摘 要: | 人类的传播活动是一个极其复杂的过程,它是由许多要素构成的动态过程系统,作为中华民族传统文化的符号——武术,其传播活动也是极其复杂的。在现代科学研究方法论中,模式方法是一种重要的研究方法,用模式方法分析问题可使问题简单化,便于较好地认识问题、解决问题。文章主要采用文献资料法、分析归纳法对武术教育传播模式进行研究,根据著名的传播模式“贝罗的s—M—c—R教育传播模式”来分析中国武术教育传播模式,试图能够对武术的教育传播模式有一定的启发,为武术教育传播服务。
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关 键 词: | 模式 中国武术 教育传播 |
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