落实课标要求 提高教学实效——以高中思想政治“文化与社会”评价任务设计为例 |
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引用本文: | 赵虹.落实课标要求 提高教学实效——以高中思想政治“文化与社会”评价任务设计为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015(4):135-137. |
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作者姓名: | 赵虹 |
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作者单位: | 内蒙古自治区教学研究室 |
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摘 要: | 课程标准是教师开展课堂教学的重要依据。但是,目前多数中小学教师并没有按照课程标准的要求设计、组织、实施和评价教学,"课程标准的要求"与"学生体验到的课程"存在着很大的差距。要缩小这个差距,教师必须依据课程标准的要求开展教学。
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关 键 词: | 课程标准 教学目标 教学评价 教学实效 |
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