| 纸质材料数据驱动法在英语教学中的应用 |
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| 引用本文： | 张晓燕.纸质材料数据驱动法在英语教学中的应用[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015(4):114-116. |
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| 作者姓名： | 张晓燕 |
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| 作者单位： | 西安财经学院外国语学院 |
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| 基金项目： | 陕西省科技厅软科学研究项目“陕西地域环境下的重铸、产出与第二语言发展的创新研究”(2013KRM2-07);陕西省教育厅人文社会科学研究项目“外语教学纸质材料数据驱动法研究——基于语言复杂自适应系统和词汇启动理论”(2013JK0342);西安财经学院教学研究项目“读后续写—关于大学英语教学方法改革的实证研究”(13xcj31) |
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| 摘 要： | 针对英语学习过程中容易出现的词汇使用错误问题,对比纸质材料数据驱动法和传统教学法在学生习得此类语言项目的短期和长期效果,发现:两种教学法的短期和长期效果并无显著差异,数据驱动法的重复使用并未改变两种方法的相对优势,语言分析能力除了对第一阶段的短期效果有显著影响外,对其他短期和长期效果均无显著影响。研究结果对进一步改进数据驱动教学法具有一定的启发作用。
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| 关 键 词： | 纸质材料数据驱动法 传统教学法 |
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