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中职班主任德育工作有效路径探究
引用本文:冯江.中职班主任德育工作有效路径探究[J].课堂内外(高中版),2022(1).
作者姓名:冯江
作者单位:上海食品科技学校
摘    要:中职校班主任德育工作与其他阶段学校不同的是,中职校的生源较为复杂,一般情况下,除了少数的中本贯通和中高职贯通班级学生以外,还包含了大量无法考入高中的普通中职学生和成人中专学生。相对而言,他们的学习基础更为薄弱,自制力更加欠缺,更多地受到了不良家庭环境的影响,情绪多变,性格多样,为教师教学工作的开展带来了一定的难度,因此,每一位班主任都应该重视德育工作的有效开展。基于此,本文将对中职班主任德育工作有效路径进行分析。

关 键 词:中职班主任  德育工作  规章制度
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