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巧借地方美术资源,提高版画创作乐趣
引用本文:方卉.巧借地方美术资源,提高版画创作乐趣[J].中学生电脑,2022(1).
作者姓名:方卉
作者单位:建瓯市第二小学
基金项目:福建省建瓯市教育科研2020年度立项课题“地方资源在小学版画教学中的渗透与应用”(课题立项号:B19066)的阶段性成果。
摘    要:版画历史悠久、种类繁多,鲜明的地域文化与艺术特征使其具有深厚的课程开发价值。学校美育肩负着教学、传承与发展地方美术文化的重任,本文结合以建瓯为代表的闽北地方美术资源,引导学生探索版画创作的方式方法,激发学生的创作乐趣,又有效地组织教学进行研究。

关 键 词:地方资源  版画创作  激发乐趣  创意传承
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