浅谈高中地理高效课堂的构建策略 |
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引用本文: | 杨丽弘.浅谈高中地理高效课堂的构建策略[J].课堂内外(高中版),2022(1). |
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作者姓名: | 杨丽弘 |
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作者单位: | 郴州市第一中学 |
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基金项目: | 湖南省郴州市教育科学“十三五”规划课题“高中生地理实践力的培养研究”(课题编号:CJKGL2020031)。 |
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摘 要: | 高效课堂教学指教师能够高效率完成教学任务,学生能够高质量掌握地理知识,能够学以致用,并很好地促进个体发展。本文从当前高中地理教育存在的问题入手,探究如何在新课程背景下构建高中地理高效课堂,以期优化高中地理教育。
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关 键 词: | 高中 地理 高效课堂 课堂教学 |
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