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正整数平方和公式的推导——数学史融入数学教学的研究
引用本文:
张伟成.正整数平方和公式的推导——数学史融入数学教学的研究[J].数学教学通讯,2009(8):42-43.
作者姓名:
张伟成
作者单位:
江苏海门三厂职业高级中学,226121
摘 要:
本文通过毕达哥拉斯多边形数来推导正整数平方和公式.使学生通过数学史了解问题的本质属性.
关 键 词:
毕氏三角形数
正整数平方和公式推导
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