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培养语感,激发兴趣——初中语文阅读教学微探
作者姓名:徐丹
作者单位:徐州市第十三中学,江苏徐州,221000
摘    要:为了更好地推进阅读教学,改变以往教学中片面强调阅读是为考试服务的功利思想,着重培养学生良好的阅读习惯,作者从语感和兴趣两方面来探讨阅读教学的基础。

关 键 词:初中语文阅读教学  语感  兴趣
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