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| 集丰富多彩之活动,创生机盎然之课堂——试论“编码式英语活动卡”对英语教学的促进 | |
| 引用本文： | 来晓萍.集丰富多彩之活动,创生机盎然之课堂——试论“编码式英语活动卡”对英语教学的促进[J].中学生英语,2013(14):3-4. |
| 作者姓名： | 来晓萍 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市滨江区杭州长河中学 |
| 摘 要： | 本文从教学现状和英语教学的"三维目标"理念入手,分别从采集摘录、卡片收藏、分类编排、筛选使用和反思完善五个方面对"编码式英语活动卡"在教学活动中的可行性进行了阐述和分析,以期对教师的日常教学起到一定的促进作用。 |
| 关 键 词： | “编码式英语活动卡” 三维目标 教学活动 最近发展区 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |