|
|||||
|
|
| “静音模式”、葛兰西和职业教育(下) | |
| 作者姓名： | 臧志军 |
| 作者单位： | 江苏理工学院职教研究院 |
| 摘 要： | 显然,富士康是最理想的消灭"人"的场域:在区区几平方公里的土地上集中了十数万精力充沛的,生活背景、教育背景各异的年轻人,他们被要求按同样的生产过程、同样的生产标准从事相似的劳动,他们的日常工作、人际交往、业余生活甚至个人思维无不受到大规模生产方式的规训以确保生产的流畅。就像所穿着的工作服一样,他们无需、无法也不能表现任何个人的特性,或者说,对于十数万的年经人来讲,个人在这个场所中是不存在的。也许,正是这种可怕的非存在感才激发了那些消灭自身肉体的冲动。但富士康远不是唯一一个制造这种现代化非存在感的场所,从某种意义上讲,整个中国大概 |
| 关 键 词： | 职业教育 葛兰西 生产方式 工业化时代 存在感 富士 人际交往 静音 教育背景 生产标准 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |