首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

回到原点:探讨职教"双师"工作的本源命题
作者姓名:严新  易江
作者单位:南华工商学院
摘    要:从逻辑上理清职业教育"双师"建设工作对研究和实施职业教育"双师"工作具有根本性的作用:从"双师"工作的价值之源、主要矛盾以及主要矛盾的主要问题三个层次对职教"双师"的逻辑脉络进行分析.

关 键 词:职业院校  "  双师"    原点问题
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号