基于CDIO教育理念的日语实践教学创新与改革——以城市文化主题项目为例 |
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作者姓名: | 卢冬丽 |
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作者单位: | 南京农业大学外国语学院日语系,江苏南京,210095 |
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基金项目: | 南京农业大学创新性实验实践教学项目基金资助(2011sy40) |
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摘 要: | CDIO工程教育改革理念是国外最新的工程教育改革模式,是阿罗"干中学"理念的进一步发展,其基本教育理念对日语语言学专业的实践教学有着重大的借鉴意义。在CDIO教育理念指导下进行多元模式的日语教学的实践改革与创新,不仅增强学生的专业技能与团队协作能力,培养学生自主实践、终身学习的行为趋向,而且对于改变传统的日语教育理念,实现单一性模式到多元化模式的转变,建立系统的、综合的、全方位的日语实践教学模式具有重要的指导意义,同时也给日语的学科建设、专业间的纵向结合提供了重要的参考。
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关 键 词: | CDIO 日语教学 实践 创新与改革:城市文化 |
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