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从《水文统计》课程教学谈加强我国大学生科技原始创新能力的培养
作者姓名:陈元芳  刘敏  王文鹏  张琼楠  黄琴
作者单位:河海大学水文水资源学院,江苏南京,210098
摘    要:"科学技术是第一生产力",原始创新日益成为当今世界各国综合国力竞争的核心和关键因素。本文以《水文统计》课程为例,分析了我国大学生原始创新能力不足的现状,同时,深入探讨了造成这一问题的主要原因和对策措施。实例表明,增强我国大学生科技原始创新能力培养势在必行。

关 键 词:科技原始创新  能力培养  《水文统计》  课程教学  对策建议
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