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| 美容·美体·美心——有效课堂教学三境界 | |
| 作者姓名： | 程宝琴 |
| 作者单位： | 山东省临沂第一中学,山东临沂,276000 |
| 摘 要： | 无论教育怎么改革发展,课堂教学依然会是教学的主阵地。如何使课堂教学达到新课标要求的境界,应该是一线教师教学教研的主攻目标。从对知识点小细节的雕琢到对课堂整体设计的考虑,再到课堂力争上出自己的特色,这是课堂教学渐次递升的三个层次。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 设计细节 规划思路 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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