发挥学生的主体作用 打造数学高效课堂 |
| |
引用本文: | 郑华.发挥学生的主体作用 打造数学高效课堂[J].教育教学论坛,2013(12):201-202. |
| |
作者姓名: | 郑华 |
| |
作者单位: | 四川省雅安中学,四川雅安,625000 |
| |
摘 要: | 教学过程是教师的教与学生的学双边活动,在这个活动过程中,不能忽视了另一主体——学生,充分发挥学生的主体意识和主体作用成了建设高效课堂的重要途径。通过一些有效的途径,发挥学生的主体作用,让数学课堂教学实现最大化的有效性,这是可以实现的。
|
关 键 词: | 学生 主体作用 高效课堂 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|