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电子书包“秀”给你看——《方向与路线》教学设计
作者姓名:
员阁
作者单位:
陕西师范大学立人中小学数字化教育研究所,陕西西安,710062
摘 要:
学生在之前已经学会用左右、前后、上下等术语描述物体的相对位置,学会了东、南、西、北四个方向的辨别,文章所体现的教学设计旨在让学生认识东南、东北、西南、西北四个方向,并且能够根据给定的一个方向,辨认出其他七个方向,会用表示方位的词语描述物体的位置.
关 键 词:
电子书包
教学设计
方向与路线
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