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高中英语写作中错误反馈探究
作者姓名:蔡凤莲
摘    要:正随着新课程的推行、新高考的实施,写作在高考中占的比重越来越大,对写作的要求也越来越高。《普通高中英语课程标准(实验稿)》指出:语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。英语学习的目的就是进行语言输出,在交际中能够准确地表达自己。因此,英语写作成为一项重要的技能。由于高考英语试卷中书面表达占的比重越来越大,要

关 键 词:反馈  学生  错误  综合运用能力  高中英语写作  书面表达  英语课程标准  语言技能  英语学习  语言输出
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