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浅议语文教学与朗读
引用本文:孙安巧.浅议语文教学与朗读[J].成才之路,2007(14).
作者姓名:孙安巧
作者单位:遵义县三合镇鱼塘小学
摘    要:一些学生的作文“词汇贫乏”。究其原因,主要是在阅读教学中重语言知识,轻语言训练,特别是对朗诵教学的缺失。大多数教师在教学中,容易忽略朗读训练。而朗读是语

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