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| 让“名气”自然生成 | |
| 作者姓名： | 刘晓伟 |
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| 摘 要： | 目前教育主管部门欲培养“名校长”和“名教师”的出发点无疑是好的,只是“名正”并非一定“言顺”。笔者认为这种“评名”活动的负效应至少有二:首先,由于评价方式的失当有可能导致其评价结 |
| 关 键 词： | 评价方式 校长 教师 教育主管部门 “名人效应” 功利思想 教育评论 |
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