让学生在情境中快乐地学数学

以情境教学为目标教学即教师将教学目标外化为一个学生容易接受的情境。以“形”为手段,以“趣”为突破口,以“情”为纽带,在学习的过程中获得求知乐趣,使教学真正成为生动活泼和自我需求的活动。