小学数学开放式教学探索 |
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引用本文: | 王清宇,李世元.小学数学开放式教学探索[J].云南教育,2003(7):22-23. |
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作者姓名: | 王清宇 李世元 |
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摘 要: | 开放式教学,是顺应时代发展的需要,实施素质教育,培养创新型、开拓型人才的重要举措。本文拟对小学数学教学如何开放进行一些探讨。一、小学数学教学目标要开放传统的小学数学教学,把基础知识的传授、基本技能的训练,作为衡量教学是否成功的首要标准。虽然也提发展学生能力,但往往忽视落实发展性目标。开放教学目标,指既要重视知识技能性目标,更要重视发展性目标。《数学课程标准(实验稿)》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。……进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力、情…
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关 键 词: | 小学 数学 开放式教学 教学内容 教学目标 课程标准 |
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