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立足核心素养 优化语文实践性作业设计
引用本文:
史艳玲.立足核心素养 优化语文实践性作业设计[J].辽宁教育,2023(13):57-60.
作者姓名:
史艳玲
作者单位:
大连市沙河口区玉华小学
摘 要:
基于学科核心素养设计的语文实践性作业,强调学生在做成某事的过程中获取知识、掌握技能和形成素养;既有对基础知识和基本能力的检测,又重视学生思维能力的发展,渗透着情感、态度、价值观的要求,促进学生建构语文知识,生成语文能力,提升核心素养。
关 键 词:
语文核心素养
学科实践
实践性作业
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