推进学校内部深层变革 发挥育人主阵地作用 |
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作者姓名: | 侯明飞 |
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摘 要: | <正>沈阳市浑南区第九小学(以下简称“学校”)始终全面贯彻党的教育方针,坚持“五育”并举,落实立德树人根本任务,通过深层次的学校内部综合改革,切实发挥学校教育主阵地作用,促进学生全面发展、健康成长。学校通过理性研究和实践检验,以体制机制为改革切口,采用管理扁平化、课程校本化、空间教育化、时间结构化等方式,进行了一系列的内部综合改革,形成了以“一堂两段三清”的课堂模式提升学习效率、以班主任月轮换制激发办学活力、以基本能力进阶成长赋能全面发展、
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