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| 中学语文教学人文性的增加——从新版《荷塘月色》增加“梁元帝《采莲赋》”谈起 | |
| 引用本文： | 任向阳.中学语文教学人文性的增加——从新版《荷塘月色》增加“梁元帝《采莲赋》”谈起[J].教学与管理,2004(21). |
| 作者姓名： | 任向阳 |
| 作者单位： | 江苏高邮市职业技术教育中心 |
| 摘 要： | 翻开2000年版的全日制普通高中语文教材第 一册,我们会发现其中出现了许多过去没有出现过的生面孔,像《胡同文化》、《冬天之美》、《秋水》、《兰亭集序》等。这其中自然让人看到人教版在教材的人文性上确实下了大工夫,即便一些我们熟悉得不能再熟悉的老课文,看了也让人不禁佩服编者的良苦用心,比如朱自清先生的《荷塘月色》。 我这样说《荷塘月色》,并不是说出版社将朱先生的课文搞了一些什么其他的眉目,而是说增添了原来删去的一段文字,即梁元帝的《采莲赋》,如果没有记错的话,增添的文字应该是:“于是妖童媛女,荡舟心许, 益鸟首徐回,… |
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