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| 依托文本丰富语言积累 | |
| 作者姓名： | 谢晓艳 |
| 摘 要： | 学习语文靠积累,丰富的语言积累是提高语文素养的关键。如何凭借现有教材,引导学生在课堂内积累笔者将从文本阅读的角度来谈些粗浅的方法。一.阅读理解促积累全国特级教师斯霞说:"读是阅读教学中很重要的环节,从启发谈话开始,到认识字词,教师讲解、朗读、复述,直到结束谈话,都离不开 |
| 关 键 词： | 语言积累 引导学生 语文素养 积累语言 阅读教学 阅读理解 文本阅读 特级教师 丰富 课堂内 |
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