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| 凸显人文内涵 释放作文情感——“习作2”教学实录及评析 | |
| 作者姓名： | 张爱民 |
| 作者单位： | 江苏泰兴市第二实验小学 225400 |
| 摘 要： | 【教材简析】本次习作训练的内容是:先采访,后根据采访内容写一篇记叙文。教材共由三部分组成:第一部分是例文,蔡强同学采访朱志成同学的录音记录;第二部分介绍什么是采访以及采访的基本要义;第三部分是本次习作训练的要求,即先采访,后根据录音写一篇记叙文。教材提示,为方便采访可将被采访的人请到教室来。【教学目标】1.通过对教材及习作内容的研读,了解什么是采访,怎样进行采访。2.用学到的方法,按采访要求采访同龄人王雪花。3.根据采访录音,选择最能表现中心的材料,并且对这些材料展开合理想象,写一篇记叙文。【作前准备】1.布置并指导… |
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