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外语学习中学习者自主和元认知策略重要性初探
引用本文:蔡晖.外语学习中学习者自主和元认知策略重要性初探[J].成才之路,2007(26).
作者姓名:蔡晖
作者单位:贵州财经学院外国语学院
摘    要:本文通过对英语专业学生进行问卷调查并使用SPSS软件对数据进行方差分析,探讨了学习效率和学习自主、元认知策略的紧密关系。研究表明,提高英语学习效率必先培养学习者的学习自主性并使之积极使用元认知策略。

关 键 词:学习者自主  元认知策略  成功的语言学习者  方差分析
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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