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| 百年中国幼儿园课程改革的回顾及反思 | |
| 引用本文： | 王春燕.百年中国幼儿园课程改革的回顾及反思[J].幼儿教育,2004(9). |
| 作者姓名： | 王春燕 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 杭州310012 |
| 摘 要： | 追溯历史,抚昔追今,百年中国幼儿园课程改革的历史会为我们提供一面镜子,让我们更清楚地认识到我们以前做了什么,今后还需要再做些什么。未来与过去是一脉相通的,我们不能割断这种历史的联系。我们需要冷静地回顾与反思中国幼儿园课程改革所走过的路,总结经验,吸取教训,在继承历史遗产与经验的基础上,既立足中国实际,又面向世界,面向未来,从而构建具有中国特色的幼儿园课程。(一)纵观中国幼儿教育的百年发展史可以明显地看出,幼儿园课程改革是历次幼儿教育改革的核心与突破口,也是贯穿百年幼儿教育发展的一条主线。百年中国幼儿园课程改革过… |
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