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| 浅谈学生创造性思维的培养 | |
| 引用本文： | 周昌德,董旭霞.浅谈学生创造性思维的培养[J].四川教育学院学报,2000,16(8):15-16. |
| 作者姓名： | 周昌德 董旭霞 |
| 作者单位： | [1]资阳市中和镇明月小学 [2]资阳市中和镇中心校 |
| 摘 要： | 21世纪需要的是创新型综合人才 ,要使我国的教育、综合国力在 2 1世纪国际竞争中立于不败之地 ,就要认真研究成为下个世纪人才的当代儿童的教育问题。下面就学生创造性思维的培养 ,谈谈我们实践的认识。一、创设情境 投身创造1.创设良好的教学氛围。良好的心境、清新空气的畅通、室内良好的采光条件、和谐的气氛、优美的学习环境或轻快的乐曲等均利于学生动脑、积极思维。师生间平等、民主、朋友式的关系 ,智力与非智力的创造性因子处于最活跃状态等也利于开启学生的思维。2 .开展创造性活动。学校或家庭教育均要给学生充分的自由进行创造… |
| 关 键 词： | 小学生 创造性思维 语文 创新教学 培养 |
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