化抽象为直观——浅谈运用CAI课件教学两步应用题 |
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引用本文: | 邱根全.化抽象为直观——浅谈运用CAI课件教学两步应用题[J].四川教育学院学报,2000(3). |
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作者姓名: | 邱根全 |
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作者单位: | 新津县黄渡乡中心小学校!611432 |
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摘 要: | 现代课堂教学是以先进的教育思想和教学理论为指导的 ,以面向全体学生、全面提高学生作为现代人应具备的基本素质为根本目的 ,以充分体现学生主体地位、实现教学过程各要素及其组合优化为基本特征的教学实践活动。现代课堂教学是现代教育的重要组成部分 ,它以现代教育思想为指导 ,旨在推进教学内容、教学方法和教学手段的现代化。现代课堂教学的特点之一就是方法最优化 ,手段现代化。积极使用现代教育技术手段 ,能调动学生视觉、听觉、触觉等多种感官参与学习活动。计算机的普遍使用 ,也对我国传统的社会和经济结构、生产方式、教学和科研活…
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