加强校园“隐性课程”的创设促进学生心理的健康发展

未来的时代是一个充满竞争、每个人都将面临挑战的时代。如何面对成功、面对失败 ,面对挫折、面对灾难 ,将取决于其心理承受力 ,那么 ,如何促进学生心理健康发展、增强其心理承受力呢 ?笔者认为 :能影响学生心理健康发展的不仅仅是课堂教学 ,其健康心理的形成在很大程度上还取决于校园内“隐性课程”的影响。这里所说的“隐性课程”指的是校园环境文化的建设氛围和校园内的日常生活等诸多方面的因素。因此 ,在搞好课堂教学的基础上 ,我们还应注意校园“隐性课程”的创设 ,并使之具备应有的科学性、系列性、规范性 ,这样才能促进学生心理的健…