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| 小学语文课堂教学中学生创新能力培养途径探微 | |
| 引用本文： | 廖良国.小学语文课堂教学中学生创新能力培养途径探微[J].四川教育学院学报,2000,16(8):12-13. |
| 作者姓名： | 廖良国 |
| 作者单位： | 南江县南江镇第四小学 |
| 摘 要： | 在课堂教学中培养学生的创新能力 ,语文学科较其他学科有着更特殊的优势 ,创新能力尤其是作为创新能力核心的创新思维能力 ,正是通过对语言和文字意义的摄取与输出 ,文章内容和结构的理解与分析 ,作品艺术形象的感染与创新等引发表现出来的。为培养学生创新能力 ,在小学语文课堂教学中 ,我们应该确立创新教育的学习观 ,由传授知识向传导方法引伸 ,重视学法指导 ;确立创新教育人文观 ,强调人文精神 ,渗透人格教育 ;确立创新教育的学生主体观 ,学生是学习任务的执行者、发现问题的探索者 ,尊重学生主体地位 ,自觉发展学生主体人格 ;确立创新教… |
| 关 键 词： | 小学生 语文 课堂教学 创新能力培养 途径 |
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