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来自闸北的系列经验(二) “聚焦教师”:专业化发展视野中的教师培训
作者单位:
上海市闸北区教师进修学院
摘 要:
教师教育作为教育事业的工作母机,事关教育改革发展的全局。从区域教育层面来看,教育发展的核心要素是教师专业化发展水平。因此,聚焦教师发展,更新培训理念,转换教师培训机制,完善教师培训方式,丰富教师培训内容,提升教师育德能力、教育研究能力、学科素养和文化底蕴,已逐渐成为专业化发展视野中的教师培训的改革方向。
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