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高一英语教学的三项对策
引用本文:廖志红.高一英语教学的三项对策[J].当代教育论坛,2004(8):137-138.
作者姓名:廖志红
作者单位:长沙铁路第一中学
摘    要:高中一年级上期采用的是最新版本的全日制普通高级中学英语教科书(上册)。自从新教材投入使用以来,其优势已经逐渐显现。但必须指出的是,我们使用新教材,也面临着巨大的挑战。简言之有三道难关: 一是词汇出现断层。初中教材(JEFC)与高中新版教材(SEFC)的词汇表未能衔接。与上一版教材相比,新教材的生词量大一些。

关 键 词:高一  英语  词汇障碍  教学方法  课外阅读  辅助材料
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