课间文化——急待开发的课程资源 |
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引用本文: | 孙卫胜,马迪.课间文化——急待开发的课程资源[J].江苏教育,2004(3). |
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作者姓名: | 孙卫胜 马迪 |
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作者单位: | 邳州市实验小学
(孙卫胜),邳州市实验小学(马迪) |
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摘 要: | 课与课之间,大家习惯称之为“课间”。设置课间,其目的是为了满足学生生理和心理的需要,调节学生的身体状态与精神面貌,促进他们更好地成长与发展。在这段时间内,学生的行为表现不仅仅是上厕所,而更多的是游戏活动,并且在活动过程中总会折射出浓浓的文化气息。对此,我们姑且称之为“课间文化”。
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