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| 小活动 大作用——浅议地理教学中“活动”的作用 | |
| 作者姓名： | 赵宝华 |
| 作者单位： | 无棣县水湾镇中学 |
| 摘 要： | 在美国华盛顿儿童博物馆的墙上有一幅醒目的格言:听到的,过眼烟云;看见到,铭记在心;做过的,浃髓沦肌。这句话很值得我们深思。剖析当前的课堂教学,教师的讲解不乏激情飞扬,结果却索然无味,为什么呢?因为没有学生的真正参与,课堂便没有了活力。其实,学生学习知识的最佳途径是由学生自己去发现,去探索。新课程标准有针对性地提出,应将关注知识结果转向关注活动过程。在地理教学中,如果教师能从学生的角 |
| 关 键 词： | 小活动 大作用——浅议地理教学中“活动”的作用 |
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