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谈物理教学中的科学探究
作者姓名:吴晓燕
作者单位:聊城三中,山东聊城,252000
摘    要:科学探究是新课程的教学目标与重要内容,在物理教学过程中落实科学探究,首先要创设学习环境,让学生感受科学探究;之后是形成概念、认识规律,建构物理知识体系,让学生体验科学探究;最后,要通过运用、巩固、深化物理知识,让学生再次经历科学探究。

关 键 词:科学探究  物理概念  物理规律
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