谈谈新课标下的现代诗歌教学实践 |
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作者姓名: | 罗秀文 |
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作者单位: | 清远连南民族初级中学,广东,清远,513300 |
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摘 要: | 现代诗歌用优美的意境、明快的节奏表达作者的愿望,教学多年,发现学生对诗歌的学习有着浓厚的兴趣,多读诗歌能让学生展开丰富的想象并产生创作的欲望,在教学中可以用指导诵读、推敲字词、揣摩手法、多读名作等方式让学生掌握诗歌阅读的方法,用教师的写作带动学生的创作也是一个比较有效的手段,学生能够在诗歌中用精炼的语言表达情感,感受到成功的快乐,诗歌的教学就达到了目的。
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关 键 词: | 现代诗歌 诵读 品味字词 揣摩手法 联想写作 |
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