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教学过程综合评判中的模糊数学方法
引用本文:余宏杰,钱峰.教学过程综合评判中的模糊数学方法[J].安徽科技学院学报,2004,18(5):50-51.
作者姓名:余宏杰  钱峰
作者单位:1. 安徽技术师范学院,安徽,凤阳,233100
2. 合肥市十九中,安徽,合肥,230031
摘    要:对教学过程作出好、较好、不好等评价时,常感不易.因这是个模糊概念,同时涉及因素较多.运用模糊数学方法,能较好地解决此类问题.

关 键 词:模糊向量  模糊决策  综合评判  权重  教学过程  合评判  模糊概念  数学方法  Judgment  Course  Instruction  Method  Mathematics  问题  运用  涉及因素  评价
文章编号:1672-3589(2004)05-0050-02
修稿时间:2004年8月3日

Fuzzy Mathematics Method for the Instruction Course Comprehensive Judgment
YU Hong -jie,QIAN Feng.Fuzzy Mathematics Method for the Instruction Course Comprehensive Judgment[J].Journal of Anhui Science and Technology University,2004,18(5):50-51.
Authors:YU Hong -jie  QIAN Feng
Abstract:It's difficult for us to judge whether the instruction course is excellent, good or weak, because that's a fuzzy concept, furthermore many factors are concerned. Using fuzzy mathematics method, we could solve the problem efficiently.
Keywords:Fuzzy vector  Fuzzy decision  Comprehensive judgment  Weight
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