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| 小学英语教学应着重培养学生的听说能力 | |
| 作者姓名： | 高静 |
| 作者单位： | 银川市实验小学 |
| 摘 要： | 学习语言 ,既包括会听 ,也包括会说和会读、会写。少年儿童由于思维发展及相关知识较为缺乏 ,他们在学习英语时 ,读写能力往往受到很大限制 ,因而在英语教学中 ,教师不应单纯地向他们灌输知识 ,也不能过分强调读写能力 ,而应着重培养他们的听说能力。一、少年儿童学习英语具有渐进性的特点儿童最先学会的是听话 ,然后才逐渐学会说话、阅读和书写 ,因此 ,儿童听话的能力远远超过说的技能 ,听的技能的发展又为儿童开口说话作了很好的准备。在学生初次学习英语时 ,教师尤其要注意学生听力的培养 ,无论是教师的课堂教学还是各种教学手段的运用 ,… |
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